Estos tableros presentan información sobre distintos elementos que caracterizan a los tres niveles de la SED, entre los que se destacan datos relacionados con ubicación geográfica, talento humano, tasas de eficiencia interna, Proyecto Educativo Institucional, entre otros.
Las Tutorías Virtuales para el Fortalecimiento de Aprendizajes se ha consolidado como una propuesta innovadora, que surgió en 2021 como una respuesta a la pérdida de oportunidades de aprendizaje ocasionada por el cierre de los colegios, debido a la pandemia generada por el COVID-19.
Este documento hace parte de la colección de la Serie SMECE y define el Subsistema de Evaluación Institucional, con su justificación, sus objetivos y los procesos que lo caracterizan.
En este espacio encontrarán herramientas de evaluación formativa diseñadas para apoyar a las y los docentes de matemáticas y lenguaje en los grados 3°, 6° y 9°. Es una invitación a fortalecer las prácticas de aula y a comprender la evaluación no solo como un resultado, sino como una oportunidad para orientar mejor los procesos de aprendizaje.
La Secretaría de Educación del Distrito reconoce a las instituciones educativas oficiales que durante la vigencia 2025 se destacaron por sus avances, prácticas y resultados en la garantía del derecho a la educación.
La Secretaría de Educación del Distrito reconoce a las instituciones educativas oficiales que durante la vigencia 2025 se destacaron por sus avances, prácticas y resultados en la garantía del derecho a la educación.
Hoy 23 y mañana 24 de octubre de 2025, la Secretaría de Educación del Distrito, en articulación con la Fundación Santillana, realizará las socializaciones de las pruebas EGRA (lectura) y EGMA (matemáticas) para los grados 1° y 2° de primaria, dirigidas a los colegios seleccionados para la aplicación de este año.
El próximo 23 y 24 de octubre de 2025, la Secretaría de Educación del Distrito, en articulación con la Fundación Santillana, realizará las socializaciones de las pruebas EGRA (lectura) y EGMA (matemáticas) para los grados 1° y 2° de primaria, dirigidas a los colegios seleccionados para la aplicación de este año.
En este marco cordialmente remitimos la invitación al Taller: Evaluación y promoción con sentido formativo: del cierre de 2025 a la planeación de 2026, encaminado a fortalecer los procesos de evaluación interna durante el cierre del año actual y la proyección para 2026, el cual se realizará de manera remota por la plataforma Teams.
📆 22 de octubre de 2025 en los siguientes horarios:
🕒2:00 p.m. a 4:00 p.m., a través del siguiente enlace: https://bit.ly/47hIHTV